1、26课《威尼斯的小艇》课文通过介绍威尼斯的小艇的样子，船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用，为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
2、【用临危不惧和彬彬有礼造句】临：遇到；危：危险；惧：怕。意思是面临着危险从容不迫，毫不畏惧。
3、爱财如命稳如泰山门庭若市
4、争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞
5、“贫”字上半部分是“分”，不要写成“今”。
6、熟视无睹：睹，看不见。
7、自相矛盾滥竽充数画龙点睛
8、勤勤恳恳——踉踉跄跄——形形色色——口口声声
9、峰峦雄伟——漫山遍野——江山如画——锦绣山河
10、表示个人修养和作风的道德用语形容文雅有礼貌的样子。彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。出处《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。”《孟母三迁》中有题为：本文指孟子成了一个有礼貌的学生。祝你好运一生一世！点击好评，谢谢你！
11、一举两得一落千丈一模一样
12、源源不绝——姗姗来迟——面面相觑——面面俱到
13、美不胜收收回成命命中注定
14、念念不忘空空如也源源不绝
15、此是君家果：这是你家的果。为设果：小儿为他摆出水果。设：摆设。以示儿：以便给小儿看，以，来，以便。夫子家禽：你家的鸟。两个在姓氏上做文章，孔君平的孔姓想到了孔雀，最妙的是，他采用了否定的方式，婉转对联答，他没有生硬地直接说孔雀是夫子家禽，婉转表达，既表现了应有礼貌，又表达了“既然孔雀不是你家的鸟，杨梅岂是我家的果。
16、匡衡字稚圭(guī)，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
17、皓月千里晨光熹微云雾迷蒙
18、亭亭玉立一毛不拔卖弄权势淘皮捣蛋口齿伶俐顽皮机智争强好胜见风使驼
19、详解22种修辞手法，快速提高语文成绩，值得收藏！
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21、兴国安邦——翻山越岭——百依百顺——背井离乡——甜言蜜语
22、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
23、万紫千红——春暖花开——鸟语花香——姹紫嫣红
24、心猿意马心慌意乱七上八下
25、(纸老虎)比喻外强中干的人
26、《清平乐。(yuè)村居》(宋)辛弃疾清平乐：词牌名。村居：是题目，村居，词的题目，村居：农村闲居的人家。吴音：天地的方言。相媚好：互相逗趣，取乐。亡赖：wú同无赖指顽皮，淘气。茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。；描绘出一家五口人各具情态的形象，勤奋可爱的儿子，简朴乡间生活安然，恬淡、无忧无虑。
27、王熙凤：泼辣张狂，见风使舵。
28、小学语文阅读理解题万能解答模板，考试得高分就靠它！
29、《金色的鱼钩》课文主要讲了红军过草地时，一位老班长接受党交给他的任务，尽心尽力地照顾三个病号，在即将走出草地时却牺牲了的故事，赞扬了老班长舍已为人、忠于革命的崇高品质啊抓住了老班长的外貌、神情、语言、行为的描写，使人物更加高大。
30、五彩缤纷五颜六色一碧千里
31、四年级语文下册第六单元知识点+单元练习
32、(铁公鸡)一毛不拔，吝啬钱财的人
33、28《彩色的非洲》这篇课文描述了非洲的骄阳蓝天、花草树木、动物世界，人们的日常生活以及艺术风采，从多个方面展示了非洲的自然风光和异域文化，表达了作者的真切的感受。“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊，最后一句总结全文照应开头的作用。
34、冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。
35、280个成语之最，有趣又好记，快给孩子收藏吧！
36、【用临危不惧和彬彬有礼造句】小学语文最易错200个成语改错题(附答案)
37、《舟过安仁》(宋)杨万里
38、绞尽脑汁：形容费尽心思。情不自禁：抑制不住自己的感情汲取jí：吸取
39、造句：小刚听到爸爸不让他继续上学的消息后愤怒得像一头小狮子。
40、典型事例是能充分反映人物特点，真实的典型事例具有强大的说服力。文言文二则中就选取了两个典型事例来表现车胤的努力和李白的悔悟，用以警戒后人，具有深刻动人的力量。
41、《“诺曼底号”遇难记》《挑山工》两篇文章中，哈尔威船长在危难面前临危不惧、沉着冷静、尽职尽责，具有舍己救人的崇高品质；挑山工是一个生活气息很浓的人物形象，作者通过挑山工的生活歌颂了他们吃苦耐劳、奋力攀登、勇往直前的高尚品质。两篇文章都能够抓住典型事例，运用人物语言、心理、神态、动作等细节描写刻画生动的人物形象。
42、集思广益——举一反三——名列前茅——力挽狂澜
43、循序渐进日积月累温故知新
44、(无米之炊)最难做的饭
45、风调雨顺枪林弹雨风雨同舟
46、造句：并不是人人都能在危难时刻保持镇定自若的。
47、久旱逢甘雨，他乡遇故知
48、蝴蝶飞舞：五彩缤纷的蝴蝶在花间飞舞，当它们看到一朵朵盛开的花朵时，就竖起翅膀，落在花朵上，吮吸着花粉。
49、舍己救人顾全大局不徇私情清洁奉公诚实守信
50、我最喜欢的一本名著《西游记》是一部体现中华民族丰富想象力和创造力的古代神话小说。讲述了唐僧师徒四人，历经千辛万苦，经过了九九八十一难，到西天取回真经的故事。塑造了唐僧，孙悟空，猪八戒，沙僧等个性鲜明的神话人物形象。今天的天气就像“孙猴子的脸——说变就变”啊！真不好！今天上课，我们的非常“安静”，老师说我们都是“徐庶进曹营——一言不发”！
51、(外貌)文质彬彬仪表常常虎背熊腰身强力壮膀大腰粗仪态端装一表人材
52、《芙蓉楼送辛渐》作于天宝元年(742年)，当时王昌龄被贬为江宁丞，送别好友辛渐，在为期一天的送别中用“倒叙”的手法写下两首诗。第二天早晨江边送别友人辛渐的情景为其第一天晚上在芙蓉楼为友人辛渐饯行的情景为其二。快来读一读，想象当时高楼送客，依依惜别，寒江寂寂，明月高照，心情悲愁，酒不尽兴的送别画面吧！
53、(天涯海角)最远的地方
54、呆若木鸡眉开眼笑愁眉苦脸
55、愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气
56、背井离乡长吁短叹道听途说
57、鸟语花香为虎作伥黔驴技穷
58、刀山火海——地动山摇——高山深涧——悬崖峭壁
59、左顾右盼调兵遣将粉身碎骨
60、蔼ǎi(和蔼可亲)贤xián(贤良)
61、慷kāng(慷慨)慨kǎi(感慨)
62、《塞下曲》是原系列组诗第诗人卢纶一共写下了六首，分别是离乱旅愁、发号施令、奏凯庆功等军营生活。卢纶写的《塞下曲》其通过将军夜猎情节，表现出将军的勇猛。想不想读一读这首诗呢？开始吧！
63、一暴十寒一日千里一五一十
64、分秒必争争权夺利利欲熏心
65、月黑雁飞高，单于夜遁逃。
66、(以上创意内容引自《小学创意写作》四下第7单元)
67、失魂落魄：形容心神不定非常惊慌的样子。
68、卢纶：(739年—799年)，字允言，河中蒲县人(今山西蒲县)。唐代诗人，大历十大才子之一。
69、一模一样一曝十寒一日千里一五一十一心一意
70、在战火纷飞的地区，英勇无畏的中国维和部队的官兵们给这些海外华人带来了安全感。
71、九霄云外腾云驾雾壮志凌云
72、铁杵：用来舂米或捣衣的铁棒。
73、盛：(chéng)数：(shù)
74、常用修辞手法：比喻，拟人，反复设问，反问，夸张、排比。
75、14：写人的品质：程门立雪：用来称赞称赞尊师道好学的精神。
76、本单元共编排四篇课文，包括《古诗三首》(《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》《墨梅》)《文言文二则》(《囊萤夜读》《铁杵成针》)《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》，从不同的人物言行中感受他们的伟大品格。
77、鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争
78、林暗草惊风，将军夜引弓。
79、小学语文标点符号顺口溜+常见错误+专项练习及答案
80、负薪挂角闻鸡起舞韦编三绝圆木警枕
81、小嗄子：争强好胜，机灵顽皮，富有心计。
82、根据注释、扩词、查阅词典等方法理解文言文中每句话的意思。比如：“媪”字可以查字典，然后得知为“婆婆”的意思，“卒业”根据注释得知是“完成学业”的意思。
83、高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。
84、辽宁省葫芦岛市实验二小周师羽
85、造句：小刚看着手持尖刀的劫匪，早已吓得惊恐万状。
86、小学语文100个常用俗语，有解释，有例句。
87、舍近求远扬长避短弃旧图新
88、东倒西歪南辕北辙前赴后继
89、丹阳城南秋海阴，丹阳城北楚云深。
90、舍已为人的大娘家，刚强的小金花。
91、人教版语文下册一到六年级生字表注音组词
92、千真万确千锤百炼千方百计
93、三心二意三言两语四分五裂四面八方四通八达
94、25课《自已的花是让给别人看的》通过自己早年在德国留学时亲身感受到德国人非常爱花，而且家家户户窗口都开满鲜花的情景，抒发了自己的感慨：“人人为我，我为人人”赞美了德国奇丽的风景和与众不同的风俗习惯。人人为我，我为人人：每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大家谋神福利，为社会尽到自己的义务。我为人人是前提，只有人人为我，尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。例子，建立班级每人捐赠一本书的图书馆轮流值日打扫教室卫生打扫清洁区。为灾区人民捐款。都是人人为我，我为人人的体现。
95、安步当车暗渡陈仓按图索骥
96、势不可当：dǎng，不要读成“dāng”。
97、晨光熹微——云雾迷蒙——风清月朗——春风化雨——风驰电掣
98、维克多·雨果：(1802—1885)法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。1841年当选法兰西语文学院院士。长篇小说《悲惨世界》从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶。代表作品有《克伦威尔》《国王寻乐》《巴黎圣母院》《笑面人》等。
99、不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已
100、《白杨》采用“借物喻人“表面上写人，实际上写人。白杨树那种不怕吃苦，高大挺秀，生长范围广，适应性强。爸爸借白杨树，表白自己扎根边疆的远大志向，希望自己儿女能够像白杨树一样，服从祖国需要，扎根边疆建设边疆的远大志向和奉献精神。
