比喻句练习

1、它往往出现在散文、记叙文、杂文的结尾，用三言两语，表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容，使之深深地印在读者的心中，起到“言已尽，意无穷”的效果。

2、成长如刚出来的太阳半吊树梢，闪着寒光的石头如智者般透着灵气。

3、雪花纷纷扬扬的飘落下来，像仙女和蝴蝶仙子们的合奏一样。

4、如《中国石拱桥》开头：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。(比喻句练习)。

5、枫叶，为秋时最美。她，以饱经风霜的磨砺，装点了漫山秋景瑰丽;她，以片片枫叶片片情，承接着赞美的诗句，可知道它内心凄凉的，却又无几。

6、朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

7、天上的星星好像萤火虫一样一闪一闪的在空中。

8、好像姗姗来迟的春雨，在滋润干燥的大地；仿佛奔腾不息的河流，在追寻大海的怀抱。

9、在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口喊，这种结尾大煞主题。

10、你曾经为她激动、为她付出，请你以满怀的深情和流畅的文字，把此时此刻的所思所想写出来吧！阅读下面材料，按照要求作文。

11、一片片火红的枫叶就像火海中的火苗，美丽极了。(比喻句练习)。

12、 宽阔的公路上，行人车辆穿梭似的来来往往。 

13、把(      (多品小学教育张老师分享)  )比作(      )

14、瞧，那枫树叶火红火红，红得发光，红得鲜亮，在秋风吹拂下一个劲儿地飘舞，在夕阳照耀下一个劲地笑，在人们的称赞中一个劲儿地展示自己柔美的身姿。望着火红的枫树，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句：“霜叶红于二月花。”

15、她站在那的身形，就像是一只张开了脚的圆规。

16、用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

17、雪花儿飘飘，我抬头仰望天空，雪花正像一片片羽毛飘落下来。

18、太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红粉红橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！

19、”其实在我们的校园里，有许多事情是需要和别人合作才能完成的。

20、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；

21、这句话把(      )比作(     )

22、◐◑ 部编版二年级语文上册基础复习资料整理，期末复习必备！

23、中学生朋友们，文无定法，究竟用哪一种结尾法，还要根据文体要求和自己的喜好而定，不能照搬教条。

24、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。(   )

25、记得去年植树节，学校开展了一次植树活动，我，小林，小伟，小薇四个人分配到了一组。

26、她冷艳的样子若冰霜，开怀的样子若三春暖阳。

27、月季花的叶子慢慢地伸平了，而且还长出了许多像羊胡子似的须根。

28、一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋。

29、雪花儿漫天飞舞，就像天上的仙女不小心把自己的珍珠项链弄断了，珍珠纷纷掉落于人间。

30、天上的云(像峰峦、像河流、像雄狮、像骏马)....

31、节日的北京，________________。