文明礼仪手抄报的句子

1、仁者爱人，有礼者敬人。爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。

2、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送。

3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

4、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡(文明礼仪手抄报的句子)。

5、不抢跑、抢饭。自觉排队、不插队，不大声喧哗，不敲击碗筷，不把饭菜撒在地上。

6、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊(文明礼仪手抄报的句子)。

7、　　教师是学校工作的主体，不仅是科学文化知识的传播者，而且是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。因此，老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

8、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。-----爱默生

9、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

10、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若

11、在两朵云彩中间画一道彩虹，云朵边描上颜色~

12、　　环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

13、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

14、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

15、进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。

16、同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。

17、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。-----白居易

18、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也-----左传

19、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——

20、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。

21、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭

22、　　人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

23、雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。

24、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。

25、课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲，积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。

26、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。—冈察尔

27、 爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。　　

28、文明礼仪手抄报-文明礼仪手抄报图片资料-关于文明的

29、文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

30、参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。

31、　　语言强化教学效果。站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。

32、心诚气温，气和辞婉，必能动人。——(明)薛宣《谈书录》

33、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣-----左传

34、手抄报文化手抄报《文明礼仪手抄报8k纸》正文

35、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。——詹·拉·洛威尔

36、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基

37、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

38、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。