屹立造句怎么造

1、义务：指zz上、法律上、道义上应尽的责任。

2、余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

3、出处：出自《诗·邶风·燕燕》：“瞻望弗及，伫立以泣。”

4、从凌晨三点钟开始，他们发动了一系列的攻击，但是麦克奥利夫的守军屹立不动。

5、时间不是用来消磨的，我们要珍惜时间，努力学习。

6、                           

7、(2)因为木偶对大海的认识是错误的。它没有真正深入到海里，所以认为海很浅。　

8、老是每天都会认真备课，目的是为了让我们每个同学都能听明白。

9、这段文字太精彩了，你要是只浏览一回的话，是不会品到它的妙处的。

10、有时候，我们每一个人心中最平坦的地方，都伫立着一座精神雪山。世事纷繁，岁月沧桑，那座雪山屹立不倒。

11、正像他的父亲教诲他的那样，道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗？在时间紧急的情况下，你会不会闯红灯或是逆行？在没有任何人知道的情况下，你是否会把不属于自己的东西据为己有？

12、那栋古老建筑虽然经历了无数次风雨飘摇，已经变得摧古拉朽，但至今仍然屹立不倒。

13、千姿百态的高楼大厦雨后春笋般拔地而起。远处是刚竣工的五十三层的国际商场大厦，大厦披红挂绿，巍然屹立。

14、晶莹：明亮澄澈。形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。

15、3,我们的祖国像一条巨龙，屹立在世界东方，她正日益强大、蒸蒸日上，我为她骄傲、为她自豪！

16、上课了，老师刚一走进教室，同学们顿时安静下来。

17、筋疲力尽：精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体十分劳累。

18、简单的说，“画画”这两个字包含着许多必要的体验。怎么说呢？从最早的涂鸦开始，幼儿看似无意识的手臂反复动作，其实是一种肌肉运动，奠定日后的四肢灵活运作；之后的小肌肉训练影响手指力道，如抓、握、按笔等生活能力； 命名期时，孩子边画边说，为自己所画的形象命名，培养语言能力；再到能画出具体形象时，孩子的绘画能力和视觉、听觉、触觉等知觉相结合协调，接着才能进展更复杂、细腻、精密的高度技巧，因此幼儿作画的动作，有助于幼儿生理机能的发展，也因此在幼儿时期，成人应适当鼓励孩子尽情的涂鸦。　

19、例句：早上穿袜子时发现破了一个洞洞，妈妈不声不响地缝好递给我。

20、经过老师的指点,刚才还是一头雾水的我现在恍然大悟了。 (√)  

21、受益匪浅：意识、形态方面有很大的收获。匪：通“非”不是。

22、不，或者甚至只是三五株，一二株，傲然地耸立，象哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？

23、喧闹：声音大而热闹，喧哗吵闹。例句： 上课铃声一响，喧闹的操场立刻肃静下来。

24、我们应该呼吁全社会一起节约用水,让我们的地球变得更加美丽。