苏格拉底的一生

1、回到讲台上后，他又问：大家闻到苹果的气味了吗?这次，绝大多数学生都举起了手。稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。回到讲台后，他再次提问：同学们，大家闻到苹果的味儿了吗?他的话音刚落，除一位学生外，其他学生全部举起了手。那位没举手的学生左右看了看，也慌忙地举起了手。他的神态，引起了一阵笑声。苏格拉底也笑了：大家闻到了什么味儿?学生们异口同声地回答：香味儿!(苏格拉底的一生)。

2、　　苏格拉底的学说具有神秘主义色彩。他认为，天上和地上各种事物的生存、发展和毁灭都是神安排的，神是世界的主宰。他反对研究自然界，认为那是亵渎神灵的。他提倡人们认识做人的道理，过有道德的生活。他的哲学主要研究探讨的是伦理道德问题。

3、　　每天早上做一个简单的早操，分别抬左手右手五十下。

4、　　苏格拉底终于悟出了神谕的含义：他之所以被认为是最聪明的人，不是因为他有知识，而是因为他知道自己无知。

5、这段苏格拉底的名言，读完后，就让人知道如何去看一个人。特别是看他如何对待自己的父母，或是身边的亲朋好友。

6、好的，好的。助手很温顺、很尊重地说，我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。

7、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。

8、人人都说要做一个有道德的人，但道德究竟是什么?

9、今天我们将继续跟大家分享——希腊最负盛名的哲学家苏格拉底！

10、　在审判的过程中，苏格拉底申辩他一生都在从事哲学，追求知识、美德和灵魂的完善，苏格拉底称其申辩并不是为了避免使自己受到惩罚，而是为了避免议会的错误判决将一个无辜的人处死，从而给判处他死刑的法官带来伤害，也给雅典城邦和雅典城邦的法律本身带来伤害。苏格拉底说道：“法官并不是坐在那里把公正当作一种恩惠来分发，而是要决定公正在哪里，他们发誓不按个人好恶来定案，而是依法作出公正的判决。”

11、坏人活着是为了吃与喝，而好人却是为了活着才吃与喝。

12、因为人与人之间的相处，实在是一个大问题，很难搞定。如果心中有人暗恋，装着一个人，也是另一种幸福，特别适合一个独处的人。

13、　　苏格拉底差别：“你在水里最大的愿望是什么？”

14、伟大的人不只在一方面伟大，致敬，苏拉格拉底。

15、苏格拉底的学生个个智慧超群，甚至可以与他并驾齐驱，如柏拉图。然而，即便如此，苏格拉底还是心存遗憾。

16、　　学生：这是善行。不过，我说的是朋友而不是敌人。苏格拉底：照你说，盗窃对朋友是恶行。但是，如果朋友要自杀，你盗窃了他准备用来自杀的工具，这是恶行吗？学生：是善行。

17、　　拉克苏颓丧地说：“我竭尽精力奔跑过来，结果什么都不能看到，真太叫人伤心了！”

18、苏格拉底无论是生前还是死后，都有一大批狂热的崇拜者和一大批激烈的反对者。

19、苏格拉底为自己做了无罪辩护，拒绝了朋友和学生要求他乞求赦免和外出逃亡的建议，饮鸠而死……

20、我们每个时代的转变，都是那些善于抓住时机和去开括的人，你看马云，马化腾，就是如此，倘若他们做的事业，如果晚几年，那么今日之成功者，可能就不是他们了，因为会有人替他们去做。