模仿背影写亲情的作文
1、 妈妈回到家也不停歇，备课直到很晚很晚；
2、有一次，我考试考得很差，心情也坏到了极点，正好爸爸打来了电话，依然像往常一样问这问那。我第一次对爸爸大吼：“你整天问这个问题，你烦不烦啊！”爸爸沉默了一会，对我说：“女儿，你怎么了，不高兴吗？跟爸爸说发生什么事。”我淡淡的说：“不用了！”就把电话给挂了。事后，我并未去想爸爸的心情如何。
3、 安排好文章的线索与结构，并注意综合运用多种表达方式，让文章更有表现力。
4、 (4)除诗歌、戏剧外，文体不限。
5、什么是爱？那亲人间举手投足中所流露出的最真挚、最无私的情，就是爱。
6、那时的我，自觉的蹲在一旁，目不转睛的盯着爷爷干这干那的。偶尔的还会问出一些关于我脑海里难以理解的蹩脚的问题，总是有点问了萝卜不见底的意思儿。爷爷每每听了脸上笑意更深了而后又很慈祥的回答我这个那个的问题，不厌其烦。许是有这样的乐趣，才不觉得无聊，长时间的蹲着倒也没什么大不了的了。等天似乎有点黑了，爷爷就牵着我的手，迎着晚霞走，大步小步大步小步，一步一步，深深浅浅，欢声笑语。
7、(2)“商业与文化(人文)”，商业不拒绝文化，但不能把文化当工具、道具。
8、教师语言：同学们，接下来就可以确定描写对象，确定文章题目和仿写的点，开始写作提纲。
9、拜读王君老师的教育教学理论书籍时，感触最深，启发最大的是文本特质类型，大概有主题型文本、语用型文本、写作型文本、思辨型文本、积累型文本、诵读型文本和拓展型文本。于是，在平时备课过程中，我总是按文本特征先将文本定位再进行具体的教学设计，在众多的文本类型中我最喜欢写作型文本，比如部编八年级上册第四单元中朱自清老先生的《背影》一课，在读了众多名师的课堂实录之后有了许多不同的教学思路，但思考再三最后还是将其定位为写作型文本，以下“五学”为本节课的写作教学点:
10、挺不错的一部国产爱情短片儿，避免了其他片子，又臭又长的抒情而用良好的剪辑弥补了稍微拙劣的演技。
11、 (黑龙江牡丹江中考)记忆中的一些事，就像颗颗晶莹的珍珠。亲人的呵护是记忆中的珍珠，老师的教诲是记忆中的珍珠，同学的鼓励是记忆中的珍珠……这些珍珠散落在我们过往的生活中，希望你能把那些难忘而珍贵的往事，从记忆中“捡拾”出来。
12、根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，文体不限，诗歌除外。
13、 考生能抓住“点赞”和“吐槽”的任一方面写都不偏题，从“点赞”“吐槽”或整体角度立意，都是视为符合题意，没有优劣之分。其他立意角度，考生能不脱离材料，言之有理亦可。
14、②“乐园”“聚宝盆”，写出了后院在家人心中重要的地位。
15、当生命第一声号角吹响，亲情是荡漾在母亲眼眶中泪水，是绽放在父亲脸上笑痕。亲情，是父母额上增多白发，是父母眼中无限关怀盼望。亲情，是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢怒容;亲情，是母亲灼灼泪水，柔情呼唤和温暖舒适怀抱;亲情简简单单，是一个由几根树枝搭起小巢，没有杂质、距离、虚伪，仅是相通血脉间彼此默默相互关怀。
16、要求：针对这部名著的整体或其中某一个章节、片段来写。选定之后，然后重读一遍，从多方面的阅读感受中选择一点来写。
17、 我看到了父亲一张严肃自然的脸，父亲是村里的屠户，他那粗犷的眉毛下的眼睛总是冒着一股杀气。他穿着灰色的外衣，一条黑色的休闲裤，看见我们什么也没说，只是走到车后拿东西。车后一个人将带给我们的东西放在旁边。转过头来的，那定是母亲。看见我们下来，她亲切的叫出我们的名字，露出了灿烂的笑容。母亲接过篮子，篮子似乎非常重，将她原本笔直的腰都压弯了。父亲又递过一袋东西，我乍一看是米。母亲再将剩余的东西拿出，从车后走了出来。我看清了母亲的脸，脸上明显多了几根线条，透过眼睛仿佛有一种能看透一切的神力，嘴唇粉红粉红的，有些开裂，脸色有些苍白，顶着一头黄而细的长发，头发有些乱。她身穿一件灰粉色的衣服，穿蓝色长裤，一双黑色鞋子。我接过母亲手中的东西，跟在她的身后。太阳的余晖撒落在她的身上，但始终也掩盖不了母亲苍白的脸色和憔悴的身体。母亲是我的骄傲，曾经是我们村的一枝花！
18、但是，这个怪异的一家三口没有想象中的幸福。克里夫和艾尔莎不仅要对外守口如瓶德伦的存在，另外因为德伦让夫妻俩的关系很是紧张。随着德伦成年后，两人发现德伦是一个有着强烈好奇心的生物，同时具有很强的攻击性，情绪反复难以捉摸，有时还非常残暴。在德伦的勾引下丈夫克里夫还与之发生了关系，我就问你一句狗不狗血？后面更是又狗血又变态。
19、(设计意图)回顾上节课内容，巩固知识，并明确本节课的人物。
20、前不久，爸爸回来了，还买来了许多我爱吃的零食和我渴望已久的“大熊猫”，我非常开心。爸爸好像也把那件事抛到了脑后，我也没敢再提。直到第二天，跟爸爸一起给舅舅帮忙的一位叔叔来了我家。妈妈连忙为我们做好吃的饭菜，我也忙着端菜。那位叔叔对我说：“上次打电话，你还对你爸发火，害得你爸担心你，一夜翻来覆去的睡不着。”顿时，我的泪水禁不住流了下来。
21、随后，我把那只最大最黄的香橼交个奶奶，我回想起她那双沧桑的手，心里就不经酸酸的，奶奶为了我们，洗衣，做饭........操劳了那么多。如今我早已不是那个无知的幼儿，在奶奶的关心下成为了有抱负的青年，我也应该回报一些给我慈爱的奶奶，让她能感受到我对她深深感激。这只香橼就当作我的一份心意，希望香可以让她永远快乐，永远有一颗年轻的心。
22、深冬的夜如漆一般，不但黑，而且粘稠。结束了一天课程，满身疲惫的我坐在冰冷的凳子上画一幅速写。此时已近夜半，母亲在卧室睡了，父亲却执意陪我，无论如何劝说也不肯去睡，让我心头无名火起，暴躁极了。
23、朋友，在外面过得开心抑或是不开心，一定要记得家里面还有爱你的父母在挂念你，记得常打电话，抽时间回家看看。
24、 爸爸答应我双休日带我去公园玩，但至今也没有能够去成；
25、他们都九十来岁了。见面后都很激动，还有一个比我爸大了十岁(100岁)的伯伯，是我爸当年教书时学校的校长。我爸高兴极了。看到这些已经难以乘飞机坐火车，到不了远方的老人见到几十年前的同事的高兴劲，我立马觉得这趟出来真值了。 本来我爸觉得自己已经很老，可以得过且过了。可看到100岁的老校长还会神采奕奕地打太极拳，回来后精神状态好了不少。今年蓝崇校长已经105岁，我爸95岁了都很健康。能陪老人去完成心愿是件很好的事。
26、前追后问——核心问题：怎么看套用、模仿经典的行为，人们有分歧。
27、作者简介：陈群：秦皇岛市昌黎县第四中学语文教师，秦皇岛市语文骨干教师，秦皇岛市作家协会会员，语文湿地栖居者，爱生活、爱语文、爱阅读、爱写作。三尺讲台播撒阅读的种子，真实文字记录教育的深情。
28、 这道命题作文，题目清新、响亮、韵味深刻。审题时当该注意：第“珍珠”是题眼，亦是写作的重点，在此喻指学习、生活过程中打动人心、令人难忘的事、物、景等；第生活中并非缺少“珍珠”，只是缺少“捡拾”(发现)“珍珠”的眼睛。因而细致观察是基础，用心体味是保障，过滤筛选是关键；第“记忆中的珍珠”林林总总，
29、要求：选定某一形象来凝聚情思，并以此形象推动情节。贯穿全文。从而表现自己对所写人物的情感、态度等。
30、自从上小学时之后，他们就再也没有接送过我上下学了。爷爷奶奶也因年老体迈无法接送，所以理所当然的，我只能一个人上下学。起初我根本不能接受，为什么上了小学就没人接送呢？幼儿园的时候的“护卫队”去哪里了？有司机老爸的专车接送，开着车窗吹着风，笑得多灿烂啊！那些时光都去哪了？现在，我只能一个人。虽说这么久时间我已经习惯了所有的不习惯，可偶尔还是会感到难受。再加上每个星期都会受到同学们的家长的刺激，心里真是会不舒坦。
31、全文没有一处夸张的排比，没有一处做作的抒情，甚至没有一个故意吸人眼球的词藻，只是在一板一眼，一五一十地叙事，在一人一景地描写，但展示给读者的是真实的生活，真实的情感，这是任何一篇堆砌华丽词藻的文字所无法相比的。如今的初中生读过大量语言优美的华丽篇章，常常以为那是写作的最高境界，其实写作的最高境界应该如朱老的文字，看似平淡无奇，看似朴素简单，却最能让人入眼入心，动情动意。
32、 看，妈妈正在房间里专心地织毛线。她坐在沙发上，双手拿着针和线，动作多熟练，不大一会儿，她手上的毛衣就长了一大截。(文字不多，但却是一幅图画。是什么图画呢？起个名字吧，就叫《妈妈织衣图》，怎么样？)
33、运用衬托的手法，用“我”的暴怒无常衬托母亲的坚韧、顽强。
34、漆黑的夜里，房间中仍存着一缕微弱的灯光，她在为我补袜子。翻来覆去只为找到合适的颜色，借助那微弱的光，她一次又一次的抿着线头，却怎么都穿不进去。曾经一件如此简单的事，到今天却怎么都做不到。终于，她成功了，那疲惫的脸上略带一丝兴奋。左手捏着袜子的一角，右手微微抬高，熟练的用生起老茧的手握住针头，不留痕迹的穿过袜子，额头时而舒展，时而皱眉，有时还会放下手中的活儿，揉揉眼睛……这一刻，站在门口的我突然想起了那句话：慈母手中线，游子身上衣。(初二六班姜睿雯)
35、仿写是根据一篇文章的立意、选材、结构、语言、表现手法等，有目的地进行模仿的一种写作方法。仿写是提高作文水平的有效方法。
36、一听这个片名就非常符合提问要求吧？有木有很无下限，毁三观，颠覆你的认知呢？只要是回答关于这类型问题，就必须把它拎出来。想不到当年我居然看过这么cult气十足的影片(幸好我现在还是根正苗红的乖孩子没有长歪)。影片主要围绕这个禁忌生物实验来拷问人性、伦理、道德。虽然电影设定挺猎奇的，但是拍出来挺多人狂喷剧情太烂，我觉得至少半兽人妆容还不错哦，看个乐呵还行，不用太较真。
37、锁好车，总是会要闻闻妈妈今天炒的什么菜，可是奇怪的是，今天楼里没有任何的菜香味，不过，我不着急，妈妈一定在家里等着我呢!伴随着我的一声"妈妈"，门被打开了，奇怪的是平时家里的菜味都要飘过来，今天却没有，我又叫了几声，"妈妈，妈妈"，结果出乎我的意料，妈妈竟然不在家!我一下子坐在沙发里，本来心情就不好，只盼望着能与妈妈说说，诉诉苦，可是…泪水不禁落了下来，心里除了委屈还是委屈，好似不能自已了，时间一分一秒地过去了，平时应早就来了，可是直到现在，都还没来，我彻底失望了，抹干了眼泪，朝外走，"咯嚓"门被打开了，一个熟悉的身影走了进来，是妈妈!只见她不慌不忙地掸掸身上的土，捋了捋头发，一抬头，看见了我，她忙说:"倩倩，妈妈出来晚了，路上又堵车，你看，我现在就给你做饭去，你等…"，我抬起头，我不知道当时是用一种怎样可怕的表情怒视着妈妈，我心头好似除了怒气并没有别的了，我没等妈妈说完，就摔门而去，我不想也不愿去想后果，一阵阵眼泪涌了上来，心头仍然委屈着……
38、金星闪，初中语文正高级教师，省学术和技术带头人，享受省政府特殊津贴。践行“养育语文”的教学主张，长期从事中学语文教学研究。著有《作文教学的起点》等专著三部。
39、 学习写作，从学习范文开始。因为范文可以直观地告诉我们如何运用语言文字来反映客观事物，表现内心感受。从中，我们也可以领悟到许多实用的写作方法，丰富自己的语言，为我们今后的构思提供材料，从而打下比较扎实的写作基础。
40、免费领取《思维导图高效阅读名家散文》电子版
41、人生路上，亲情是最持久动力，予无私帮助依靠;在最寂寞路上，亲情是最真陪伴，让心感受温馨安慰;在最无奈十字路口，亲情是清晰路标，指引成功方向。
42、近几月，姥姥身体一日不如一日。她自小就肩负起了养活一家人的重任，一生善待他人，孝敬父母。哪知老境却如此颓唐！她被查处脑里长了胶质瘤，病况也很严重。她触目伤怀，自然情不能自己。情郁之中，自然要发之于外，整日以泪洗面。昔日，她翻看着菜谱变着花样为我做饭。
43、 期中考前一个星期，父亲和母亲农忙结束后，就上来丽江看望我姐妹俩和爷爷奶奶，真是皆大欢喜。每每楼下发出声响，我与妹妹都不迫不及待地往楼下看，一辆车身较长，银白色的面包车停在楼下，那是父亲的车，赶紧飞奔到楼下。
44、朱老先生的《背影》一文的语言风格与他的《匆匆》《春》《荷塘月色》等文截然不同。如果说后者是一条条华美的绸缎衣裙，飘逸浪漫，那么前者便是一件舒服至极，实用至极的纯棉卫衣，温暖贴身。
45、就这样，我逐渐不再去追究这件事，甚至几乎就快遗忘了。直到一个早晨，我一个不经意的回头，才将多年来的不解和抱怨完完全全化解。
46、每当大家围着餐桌时，您却在厨房忙活，看着您那忙碌的背影，我十分感动。爷爷，您就是辛勤的园丁，当花儿展开花瓣，您便站在它生命的某个角落，静静为它祝福，为它鼓励。
47、 我从小酷爱文艺，梦想长大后能成为张艺谋那样的国际名导。高中毕业后，我准备报考北京电影学院导演系，但父亲坚决反对我的选择，认为我没有生活积淀和感受，拍不出什么好电影，还会沾染自高自大的毛病。他自作主张，为我填报了解放军国际关系学院的志愿。父亲掐断了我的梦想，为此我对他有了怨言。
48、不知从什么时候起，我的胃口就养刁了，变得喜欢喝羊汤，天天晚上念叨没完。姥姥听完，往往会皱起她深深的眉头，苍老的脸耷拉下来，布满沮丧的眼睛静静地望着我。我明白她是在为无法实现我的心愿而沮丧。
49、(设计意图)通过实例分析，确定一篇文章可以仿写的点。
50、 冬枯春发。我在爬山虎年复一年的疯狂滋长中，一晃度过了数星星、听童谣的年龄，对于爬山虎是否又落满了后院墙头，是否又顺着墙头向里钻已失去了兴趣。至于后院的瓜果、蔬菜连同姥姥的唠叨倒收下了不少。
