三国演义草船借箭歇后语

1、  B.他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。

2、(解释)运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

3、周瑜既然想加害诸葛亮，为什么还要征求诸葛亮的意见呢？(三国演义草船借箭歇后语)。

4、诸葛亮为顾全联吴抗曹的大局，不计个人得失。

5、读读课后“阅读链接”部分，找出课文对应段落，说一说原著与课文相比，语言有什么特点？

6、(支援)用人力、物力、财力或其他实际行动去支持和援助。

7、三上卧龙岗——就请你这个诸葛亮(比喻请的就是你)

8、(1)足智多谋 谨慎多疑；(2)勇敢机智小心谨慎；(3)神机妙算爱惜士兵

9、步：古时以五尺为一步，“步步”表示距离短。

10、诸(　    ) 　虚(　    )　  妙(　    )

11、有一次，关羽在战斗中右臂被敌人射中一箭。箭头有毒，毒已入骨，又青又肿，不能动弹。华佗听说关羽箭伤不愈，表示能为他刮骨去毒。手术进行中，华佗刮骨的声音悉悉刺耳，周围的人掩面失色，而关羽却依然饮酒弈棋，若无其事。等到敷上药，缝上线，手术告成，关羽便大笑而起，高兴地说：“先生真是神医。看，我的手臂已经屈伸自如，毫无痛楚了。”华佗也说：“我一生行医，没有见过像您那样沉着坚强的人，真是大丈夫！”

12、过五关斩六将(关羽孔秀韩福孟坦卞喜王植秦琪)

13、鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他∶“你叫我来做什么？”诸葛亮说∶“请你一起去取箭。”鲁肃问∶“哪里去取？”诸葛亮说∶“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。

14、   品味探究，选择正确的答案填空。          

15、我发现，文言文的语言特点是简洁凝练，多为书面语；而现代文浅显通俗，富有表现力。

16、(神机妙算)惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观情势，决定策略。

17、《三国志·吴书·孙权传》“曹公攻濡须，权与相拒月馀。(裴松之注)魏略曰：(建安十八年214年)权乘大船来观军，公使弓弩乱发，箭着其船，船偏重将覆，权因回船，复以一面受箭，箭均船平，乃还”，这是草船借箭的原形，历史明确记载借箭人是孙权，并不是诸葛亮。

18、曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。

19、(出处)元末明初·罗贯中《三国演义》第46回：用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑。

20、(妒忌)对才能、名誉、地位或境遇等胜过自己的人心怀怨恨。