
兀兀穷年造句子简短
1、带着信念出发吧!因为有了信念,科学家邓稼先以身许国,在大漠深处实现了人生的价值;因为有了信念,探险家刘雨田克服了艰难困苦,徒步走完了万里长城;因为有了信念, 。让我们带着信念出发,迎接更加美好的明天!
2、回顾历史,我们的国家曾经消沉过几百年,光辉过几千年,我想我们都不会忘记那些深深烙印在我们心里的耻辱--1937年南京大屠杀,七七卢沟桥事变,1840年鸦片战争,1860年火烧圆明园,"东亚病夫"等;但同样我们也记得诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已,记得周恩来总理十二三岁时那铿锵有力的誓言--"为中华之崛起而读书"。三十年河西,三十年河东,莫欺少年穷;几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘中国梦。
3、自然界中,也有“佛系动物”。比如老鹰和老虎,鹰立如睡,虎行似病,瞧着可随意了,可是一旦锁定目标,咔嚓一下,闪电一击,也不睡了,也不病了,往往一下毙命。本质上也是抓大放小。如果真是啥也不用心,那是肯定通不过自然选择的大剪刀的。脖子上挂饼不知道转,只能饿死嘛。
4、上帝对每个人是公平的,即使你再渺小,再卑微,只要你付出你的努力,就会拥有属于你自己的幸福和快乐。心存感恩你会发现鸟儿为你歌唱;花儿为你绽放;微风为你而起。
5、又是秋天,落叶纷飞,每一片叶子都带着一种隔世的静美。(点明季节,营造氛围)
6、因此,应对现实的骨感,我们能做的,就是向它发起挑战,正如应对带刺的玫瑰,我们若不能忍受荆棘与树枝的划伤,又怎样欣赏它的美艳呢?
7、年长的人总是忘不了给那些踌躇满志的年轻人忠告:在人生的路上,要多把自己看轻些。这忠告,包含着几缕沧桑,但更多的是对生活的一种超越。
8、一番品赏,豁然开朗,郁闷尽消,皇上很是受用。
9、寻找名言之间的逻辑关联。通过解读,不同名言之间最容易关系的句子可以先进行“组合”。理论上说,任何两两组合都是可以的,只要能找到其关联。多数考生可能以相关、相似或相反的两句来构思立意。如果以某两句为主,把相关的第三句加进去,立意的高度会更与众不同。
10、“今天,你还会写字吗?”这个原本不成问题的问题,在今天却成了问题。
11、点睛:这是一道多则材料作文,首先要分析材料的性质是相同或相反,如果相同,就从同一的角度立意,如果相反,首先首先提炼观点,可以选取其中的一个进行立意,较好是对事物的两个方面进行辩证的分析,进行辩证的立意,这样文章会显得深刻、全面,能够一分为二的看问题。立意时首先抓住材料中的词语,分析他们之间的关系。这道作文题属于相反的两个方面,注意辩证的分析材料中的关键的词语“种瓜得瓜,种豆得豆”和“播种的是龙种,收获的是跳蚤”之间的关系。
12、在“获得博士学位后立即乘船回国”中,“立即”一词表现了邓稼先怎样的思想品质?
13、(详解)这是一道材料作文,材料中谈论的内容是对“英雄”的看法,审读材料时注意抓住关键词句“有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代”两种说法即两种观点;“当今的时代还有英雄吗?对此,你有怎样的感触和思考?限定作文谈论的对象是“当今时代的英雄”不是古代的英雄,不是历史上的英雄,不是泛泛而谈英雄。由此可以立意为:在时代的洪流中追寻英雄的价值与情怀,反思现实中对英雄的态度,在新时代传承英雄精神;时代的英雄精神不应该由所谓的偶像明星来担当,主流价值观始终要回归到为国家社会时代发展做出贡献的人们。行文中注意先明确自己的观点,然后论述,如选择第一种立意,可以分析当代英雄的特质、内涵到底是什么?和平年代我们该怎样对待英雄?新时代怎样继续传承和发扬英雄精神、英雄情怀?可针对现实中的现象进行反思如:偶像在聚光灯下接受万人崇拜,英雄却在民间默默无闻,时代发展不应该让英雄被遗忘,我们应该把崇拜的目光投到身边的英雄身上。
14、在此,我向同学们提出几点建议:街道、学校都是公众的,我们有义务维护它们,但是没有权利破坏它们;只有在平常小事中做到文明,才能在其他事业中蓬勃发展。创建文明城市,还需要政府的支持和有效措施:譬如多增加几个垃圾桶在人流较多的地方,以防人们因找不到垃圾桶而乱扔垃圾;应大力整治语言文明,要说普通话,要讲文明语;应规范学校门口的小摊小贩,可把他们划分到某一个区域;可制定奖罚制度,对举报不文明行为的人和对创建文明城市提出有效办法者,实行奖励;而对于那些有不文明现象的人施以惩罚。这所有的一切,都是为了让我们的心灵之花开得更茂盛,散发出最美的清香!
15、要求:你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢?请综合材料内容及含意作文,要求选好角度,自定立意。明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。
16、要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
17、青年的良师益友,热情的文学导师,忘我的革命战士。
18、她常常穿着连衣裙,中等个子,乌黑的头发有点蓬松的小卷,一双又黑又大的眼睛,鼻梁上戴着一副宽边眼镜,看上去很有学问的样子。
19、然后根据写作任务,明确自己的看法。写作任务要求中“你有怎样的思考”,材料对种子的描述肯定都是思维的触发点,但审题立意必须种子展开,体现思考、权衡。写作时凡是围绕种子来写都算符合题意,选材要从生活中挖掘材料,尤其是那些平时看似细小的、平淡的事件,这样才能以情动人,写出真情实感。
20、(2)假如你是《长江日报》社的一名记者,想就此事采访江汉区城管部门的张主任,你准备向他提出什么问题呢?(至少两条)
21、本题考查学生任务驱动型作文写作能力。写作任务十分明确——以上流行语引发了你怎样的感触和思考?请选择其中两三个关键词写一篇文章。任务驱动型作文隶属于材料作文,而材料作文一方面要求学生整体感知材料,从材料中提炼出主旨;另一方面要求学生根据主旨,自选角度进行写作,切不可偏题。本题材料首先指出伴随着40年的改革开放,中国出现了很多新思想、新事物,而“流行语”正是这些新思想、新事物的见证。然后指出“流行语”来源于社会生活,记录了社会的某些侧面,反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。接着给出有关部门和媒体统计近两年来中国流行的12个流行语。要求考生从所给12个流行语选择两三个关键词,使之形成有机的整体,写一篇文章。其实就是要求考生从所给的12个流行语中,选取两到三个,来展现自己所认识所了解当下中国。从流行语看中国,带有鲜明的时代色彩。材料中提供了12个流行语,它们来源于社会生活,贴近社会实际。因此本题旨在引导鼓励学生关注时代变革,关注国家发展,关注社会生活,肯定其中取得的成就,正视当中出现的问题。这道题目需要考生综合两三个关键词来作文,让考生针对想说的关键词有话可说,又不局限一点。选取的关键词之间要相互联系相互影响,形成一个有机的整体,可以选取性质特征相同或相因相承的关键词,也可以选取相反或相对的关键词,鼓励考生创造性地组合关键词。比如选取“新时代新担当新作为”“青春是用来奋斗的”“正能量”,谈谈中国当代青年人不忘初心,牢记使命,担当时代责任,发展创新,引领人们奔小康;选择“工匠精神”“中国梦”,谈谈全国上下一心,精益求精,共筑中国梦等等。
22、(4)这些日子是中华民族五千年历史上的重要日子,是中华民族完全摆脱任人宰割危机的新生日子
23、从此,每年惊蛰过后,境会亭上便会举行一年一度规模盛大的开山采摘仪式,“喊山祭”也成为常州、湖州、苏州三地茶人每年必修之功课。那一株株充满了灵异的瑞草,带着金属一般的光芒,无比鲜活地盛开在阳羡大地,绽放在人们无比纯净、无比澄澈的心底。
24、此题考核写作能力,是一道时评类的材料作文,审读材料应注意两则材料陈述对象分别是明星与普通劳动者,材料本身有一定的对比性;二是体察材料字里行间蕴含的关键信息——无论是镁光灯下的明星还是普通劳动者,他们都有自己的担当与责任,他们都同样值得敬重。可以从不同的角度进行立意,一是从明星角度:①明星不能仅靠颜值吸粉、圈钱、博眼球,必须靠实力说话;②既要看到明星所享有的鲜花、掌声,更要看到明星们“尽最大努力,用作品说话”的敬业、执着与追求;③媒体关注明星、追捧明星是市场经济下的正常趋向,明星的辉煌一方面是自己实力爆棚的结果,一方面也是无数人的铺垫、衬托;④明星辉煌时刻不忘反思,荣耀之时仍能准确定位自己,理性、客观,没有自我膨胀;⑤鲜花与荣耀的背后,定然是努力的背影。二是从普通劳动者角度:①敬业、专注、一丝不苟就是对普通劳动者的责任与担当的诠释;②“把工作做到较好”就是较好的工匠精神;③平安起降的飞机就是郑健的鲜花与镁光灯,签下自己的姓名就意味着做出一份承诺;④尊重自我选择,尊重工作岗位,就是尊重工匠精神,敬畏生命,尊重自我。三是从综合分析材料的角度:①镁光灯、鲜花与荣耀送给谁,是考量社会价值取向的标准,请把更多的关注与目光送给普通劳动者;②明星与普通劳动者的努力与担当都值得敬重;③文明社会既需要明显的引领召唤,也需要普通劳动者的脚踏实地,默默奉献;④每一个成功的人士都是从普通劳动者步入辉煌的平淡与荣耀有着必然的辩证关系。
25、“刷存在感”是因为“存在”而“无感”,于是通过“刷”来找“感”。人们发现通过网络分享,可以得到“赞”和“关注”,从而找到了存在的“感”,于是就愈爱分享愈爱“刷”了。在我看来,与其用大拇指在虚拟世界刷“存在感”,还不如在现实世界中寻找更真实的自己。沉溺于虚拟的世界,换来的是周围人的渐渐忽视,这样刷出来的不是“存在感”,而是“忽视”。
26、在会宁精神的滋养下,代代会宁人勇往直前、顽强拼搏,用智慧和汗水建设幸福美好家园,续写‘新长征’篇章。书写了一个又一个会宁故事,创造了一个又一个会宁传奇。
27、如果你是该班一位同学,你有怎样的观点与态度?请阐述你的思考和理由。
28、(点睛)对于“材料类命题作文”,我们在审题立意、谋篇布局中,常从以下几个方面入手。
29、④他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”
30、我们每个人都如同一滴水,正是有了千千万万滴水的团结,才能共同汇聚成大海。
31、感动的当然是“儿行千里母担忧”的父母心,感慨的,可能还是那些“子女难立”的老生常谈。不过,相比网友纷纷拍砖大学新生的痛心疾首,身边那些已过而立之年的朋友,却从中万分感慨地想到了自己的父母。那些如朱自清“背影”一般的故事,一个个从他们的记忆中倒带:有母亲帮着扛大包小裹到学校却舍不得自己吃顿好的,有父亲为了给孩子一句叮咛就徒步走几十里路到城里的……这些当年的大学新生,如今已为人父母,肩负起家庭重责,“父母千里送子女”的经历,不仅没有让他们不独立,反而让他们从中学会了感恩、责任、亲情,也学会了以怎样的姿态面对自己的子女。
32、坚持和改变都需要经历艰辛,也都可以获得成功。
33、俗话说:再富也富不过三代。正如魏徵对唐太宗的告诫——不居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。在和平的年代,我们往往被麻痹了,生活如许这般的顺畅,自然不会想到困难之时,只一味的追求享乐,追求安逸。
34、无可无不可的“佛系”一夜风行,其实是击中了现代社会的一个痛点:累。生活节奏快、事业追求高、精神压力大成为常态,一看这文章,心里激灵一下。哪怕扭过头,扒拉两口饭又改文案去了,活不成这样,但也想给它点个赞,转发一下。
35、分数重要么?诚然,有时分数可以代表很多,但是分数绝对不能代表一切。莫为分数遮望眼,分数以外还有更为广阔而美丽的天空。
36、看轻自己是一种风度,一种境界,一种修养。其实,把自己看轻,这是光明磊落的心灵折射,是无私无畏的自然反映,是正直坦诚的自由流露。看轻自己的人总是很知足,对获得的成功珍惜有加。一个人富有了,仍然不忘看轻自己,他将不会自傲和奢侈;一个人身居高位,仍然看轻自己,他将不会专横和贪婪。当你从困惑中走出来时,就会发现,看轻自己,其实是一种多么难得的境界:超凡脱俗,淡泊平和。
37、“素”字的本义是没有染色的绢,后引申为本色、白色,颜色单纯、不华丽;无荤腥的素食;语义有本来的、原有的,构成事物的基本成分,平时、向来等义。庄子说:“朴素而称美于天下。”英国的发明家列瓦特说:“真理往往非常朴素,以致人们不相信它。”在现实生活中,人们对“素”又会有多种体会和理解。
38、英雄联盟这款游戏出来已经很久了,从2011年9月国服上线到现在一直处于火爆的状态,不断有着玩家弃坑和新玩家的加入,小编开始玩英雄联盟的时候还是在S那个远古时期周围的朋友水平都不怎么高,随着玩家的增多,大家也都关注起了全球总决赛,相信大家都对2013年那场全球总决赛记忆犹新吧,来自中国的皇族战队挺进了决赛,可惜最后败给了SKT夺得亚军,这也成为了我们这一批英雄联盟玩家心里的痛。所以这次IG代表LPL,代表中国取得了世界冠军的时候,玩家们的激动之情通过网络席卷了各大朋友圈,所以即使我们没有在现场观看比赛,也能感受到那种激情那种自豪感。
39、这类材料作文的审题立意,大致分为这样几步:
40、C.卓越(zhuó) 气冲斗牛(dǒu) 潜心贯注(qián)
41、在中国社会科学院世界传媒研究中心秘书长冷凇看来,《经典咏流传》这类节目的成功之处,在于给世界传统文化的传播难题,找到了一种中国式的解决途径——以跨界创新的节目模式、丰富多元的表现内容,实现更深层次、更高格局的价值引领。“这一年多来,电视文化综艺节目虽迎来了迅猛发展,但是‘益智答题’和‘朗读诵读’占据了很大比例,市场跟风严重。当我们翘首以待文化类节目在资源、品类、形态上实现更多突破时,这类文化综艺节目及时为我们树立了新的文艺美学标杆,在音乐美学和诗词美学上都达到了一个新的高度。”冷凇说。
42、诗的内在本质是诗美外现,诗的外在形式是分行排列。没有内在本质,再分行排列讲究美观,也是没有多少用处的。
43、要求:围绕材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。
44、“念想儿”,是指带有感情色彩的纪念物。对很多老北京来说,曾经的冬储大白菜是一种念想儿,现在一到冬天也会买上几棵,回味的是小时候的记忆和味道;对即将告别中学时代的高中生来说,一张毕业照是种念想儿,凝聚了美好的友谊和青葱岁月的记忆……念想儿,承载着一段回忆,一份深情。
45、冬天的风雨是无情的,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!
46、其推动经济社会的整体发展。发展中出现的问题,最终还要靠发展来解决。要知道,中国的改革开放进行了不到40年,很多人才富起来没多久。当人们刚刚走出封闭与贫瘠,被五光十色的娱乐产业吸引是很正常的事。而随着经济社会的不断发展,人们的兴趣爱好会逐渐分化,文化品味会更加多元,娱乐明星原有的超高关注度势必会被分散和消减,科学家和明星的对比也就不会再那么强烈。
47、要求:选好角度,确定立意,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息(文末署名为李明);不少于800字。
48、回头一看,稼禾葱茏,哪不是诗的表述?由此我常常独来独往,听几耳云吟水哼,读几行沟壑纵横及山峦起伏。我想,这里一定有大开大阖,一定有隐喻和金句。有人问,你的诗歌在哪里集结?我说,不在纸质,不在平台,在不经意间,在忽然一转身或者在仰天一哈哈。随写随扔。我还想,我们真的是在写诗吗?不,我始终都认为,我们只不过都是在扮演采蘑菇的小姑娘,进入林子,迷失林子,有时还中了瘴气。诗是原生的。很少。很美。很特指。
49、就是说“鲁迅先生的模样既不老派,也非洋派”。
50、某年某月某日,时任苏州府刺史、嗜茶如命且自号“别茶人”的著名诗人白居易,因从马上摔下,久卧病榻,不能参加“茶山境会”,当即写下一首《夜闻贾常州崔湖州茶山境会想羡欢宴因寄此诗》,将期盼与苦闷之情表达得淋漓尽致:
51、要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围;不要套作,不得抄袭。
52、要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
53、 看轻自己
54、在生活中,我们常看到这样的情景:学校组织大扫除,同学们有的溜之大吉,有的则敷衍了事;校园里的水龙头一直在流水,路过的同学却视而不见、无动于衷。当母亲身体不适躺在床上时,孩子却仍在发脾气抱怨没饭吃……他们从未意识到要负点责任。丹·韦伯斯特说“履行职责会使我们幸福,违背职责会使我们不幸。”梁启超说“人生须知责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”
55、④而且鲁迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件长衫,一副无所谓的样子站在那里。他要是也留着于右任、张群那样的长胡子,或者像吴稚晖、沈钧儒那样的光脑袋,古风倒是有古风,毕竟有旧族遗老的气息,不像他。他长得非常的“中国”,同时又非常的“五四”。“五四”中国相较于大清国,何其摩登!可是你比比当年顶摩登的人物胡适之、徐志摩、邵洵美,新潮倒是新潮,毕竟有些“海龟”的派头,也不像他。鲁迅先生的模样既不老派,也非洋派,他长得正好像他自己。
56、A.他主动帮助同学学习,还带病参加集体活动,这种行为实在是可歌可泣。
57、这让我再次想到了那堆浴火而出的蚂蚁的韧性。一定听过关于蚂蚁团们互相拥抱闯出火场而获得新生的故事吧。仓皇地各奔东西,可能早早就被大火吞噬了。而它们,出人意料地拥抱成一个蚁团,越来越大,冲出了火焰,一层层被烧焦的蚂蚁像炭粉般纷纷脱落,巨大的蚁球在冲出火焰后已所剩无己了,一向勤奋的蚁族几乎受了灭顶之灾,地平线上只剩下大火烧过的疮痍,但也留下了他们蚁群种族延续的希望。
58、为什么坚持与改变本为一体呢?因为二者对象不同所以并不矛盾。改变的,是方式,是外在表现;坚持的,是目的,是内在核心。改变,是灵活与变通,而坚持则为操守与坚守。
59、(点睛)对时事类材料作文审题立意,构思行文。透过现象看本质:我们知道,许多事情的发生、发展都是有其内在原因的,特别是当前一些新生事物,更是当今社会经济和文化发展的必然产物。因此,面对一件事情,我们首先应当“透过现象深入本质”,探究其内在原因。也就是说,面对时事类作文材料,我们首先可以考虑从事件发生的原因或反映的本质这一角度立意。辩证角度析问题:时事类作文材料中的事件,很多情况下是利弊互见,仁者见仁智者见智,以使考生可以结合自己的生活体验与思考,对事件“表明态度,阐述看法”,从而考查考生的思辨能力。明确主体作分析:众所周知,一件事情会涉及不同的主体。因此,对于时事类作文材料,我们可以从不同的涉事主体出发,引发不同的议论角度。组织成文时,可以其中一个角度为主,其他角度为次;也可几个角度的议论内容平分笔力。联系现实求拓展:为了增强作文的思想深刻性,使作文更具现实意义,时事类作文还须在就事论事之外,联系现实作拓展议论。
60、当大地从薄明的晨嫩中醒来,太阳光透过薄薄的云雾,微弱地照在了桌子上、床上,斜斜方方的。睡眼朦胧,慌张地从床上爬起,慌忙地穿好衣服,再看看表上的日期,是休息日。我神经立马放松了下来,对着窗户,伸着懒腰,贪婪地呼吸着窗外的空气,难得感觉空气中夹杂着芬芳。到了休息日,不如让自己放松下来,让紧绷的神经舒缓下来,感受一下生活。品一杯绿茶,茶水刚从嗓子经过,更多的是苦涩,但流过喉咙后,是一种甘甜。
61、对于以上三类人,你更倾向为谁点赞?请综合材料的内容及含义,体现你的思考、权衡与选择。
62、大连万达集团董事长、拥有2150亿财富的中国首富王健林在谈及对创业者的建议时,表示想做首富是对的,“但是较好先定一个能达到的小目标,比方说我先挣它一个亿”。此语一出,“小目标”一词立即刷爆了互联网社交平台。对王健林的建议,你怎么看?人生需要小目标吗?你有自己的小目标吗?
63、这首茶诗,似乎也从另一个维度,刻画了焚膏继晷、兀兀穷年的陆羽,惜情惜缘、雅量似海的李栖筠。在陆羽和李栖筠长时间的惜惜相守中,阳羡茶的跌宕风云,终于在中唐的天空下拉开帷幕、洪波涌起。
64、风可以吹走一张无助的纸片却吹不走一只会飞的蝴蝶
65、(点睛)任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多则,材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强,那么考生必须权衡,只有衡量、考虑、斟酌之后,才能做出恰当、准确的选择,才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文中,辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性,能否引导学生进行思辨。这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。
66、解析要根据文章内容来分析人物说了什么,做了什么,体现了什么精神。
67、③出:翻过两座“山”,总会找到“出”“路。
68、不久前,在某央视主持人与娱乐圈的口水战中,网友得知偷税漏税的某女星曾获得“国家精神造就者荣誉”一事,众人一片哗然。
69、霸座暴露个人修养的缺失;霸座是道德问题,也是对公共秩序的破坏;冷静对待高铁霸座事件;健全法律,杜绝霸座之类现象,等等。
70、生活中存在着是是非非,我们要像热心市民那样认清是非,辨别是非,按正确的认识去行动。在面对是非时,保持清醒和独立;在面对“权势”时,能不委曲求全;在利益冲突时,勇于主持公道。正义就是要尊重人权,当不正义的事情发生在我们身上,我们能够奋起抗争;看到不正义的事情发生在他人身上,我们能够声援、救助。
71、 青年精神
72、落叶不扫,是顺应自然,也是尊重自然规律。城市,固然有城市的样貌,保留必要的自然“原样”是丰富城市美。据百望山森林公园相关负责人介绍,公园秋冬不扫落叶,已坚持10年,土壤的有机质含量明显提高。当然,落叶是易燃物,目前北京主要采取清扫、运往指定地点统一消纳的处理方式。城市需要自然美景,也需要安全。在做好防火的前提下,适当地点、适度保留落叶是值得肯定之举。
73、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
74、(3)以②⑤为基础,论述对人才的培养在于教化、德育;
75、确实如此,近年来随着国民旅游需求的猛增,旅游热点地区持续高位运行,有的景区游客接待量超过了核定的最大承载量,这不但对景区周边产生巨大的压力,导致旅游旺季景区门前的大堵车以及旅游旺季景区周边停车难、吃饭难、住宿难等问题,更给景区内部管理以及景区自然环境资源带来了难以弥补的“生态损失”,以至于有人无奈地呼吁,“不要让生态旅游破坏了生态!”因此,以发布“谢客令”的方式,暂时或长期谢绝游客参观游览,正是为了让景区生态有适当的休养生息,可以在超负荷“工作”之后慢慢恢复“元气”。
76、(详解)本题考查的是学生的写作能力。这是一道新闻材料和名言相结合的任务驱动型作文题,融202017年全国新课标卷I(时代精神、新闻热点)和2018年全国新课标卷Ⅲ、2017年全国新课标卷Ⅱ(标语口号、诗词名句)为一体,关注生活,关注当下,关注社会,给考生提供了一个训练认知、理性思辨的酵母。在写作时应把有内在逻辑关联的两三则材料组合,从中确定立意。
77、
78、两天以后,妈妈到学校去打听她的考试成绩:语文98分,数学99分。妈妈那个高兴啊,不仅仅因为女儿考出了好成绩,更因为女儿的努力、女儿的毅力和女儿不抱怨命运的平常心。
79、以“我们的节日”为副标题,重点是展现“我们节日”的内涵和文化意义,适合写记叙文。可重点突出弘扬传统文化、关注传统节日的中心。可选择一个视角,以点带面展现家乡的节日盛况。如中秋的赏月、清明的祭祖等,并用学生或者其他身份的眼光来体察这件事情的方方面面,以表现节日的欢乐和时代的旋律。可重点在作文中描绘节日的来历、风俗、传说等。也可分享节日的盛况,抒发情感,表达感悟等,要延伸到节日蕴含的精神文化上。
80、要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
81、(点睛)任务驱动型材料作文的审题方法很多,立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必须加以重视,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。由于“矛盾性”,更由于作文材料的多则,材料本身没有做价值的判断,材料意义的容涵性与开放性强,那么考生必须权衡,只有衡量、考虑、斟酌之后,才能做出恰当、准确的选择,才能有自己真切的认识与思考、冷静的分析、逻辑性的表达。在行文中,辨析关键概念、辨析是非、辨析因果、辨析本质。试题是否具有思辨性,能否引导学生进行思辨。这就牵涉作文题设置的题型功能和题型考查目标的问题。作文主要考查的是学生的写作能力,其中包括思想内容、情感态度、布局谋篇,以及对这些加以整合的逻辑思维能力。思辨应该是一个文章写作的切入点。
82、有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。
83、对此,你有怎样的联想或思考?请写一篇文章。
84、急躁的望着缓慢而持久的红灯,欲抬头斥责不近人情的太阳,却被它的光芒摄退,简直亮瞎了眼!不管了,我要翻身农奴做主人,我要冲过去,不要当“有素质的学生一代”了,反正又没有车。
85、拿花送给别人时,首先闻到花香的是我们自己;抓起泥巴想抛向别人时,首先弄脏的也是我们自己的手。因此,要时时心存好意,脚走好路,身行好事。
86、生活中我们常常能听到一些抱怨声,有的同学抱怨自己太平庸,没有什么大才气,也有的同学抱怨自己的家境太普通,不能给自己的成功以帮助;还有的同学抱怨周围人不愿合作,影响了自己做事的速度……他们不停地抱怨着,怪父母、怪同学、怪自己,甚至怪天气、怪马路上来来往往的车辆。生活中许多事情告诉我们:只会抱怨的人是无法把事情做好的。
87、兀兀:勤奋辛劳的样子:兀兀以穷年。昏昏沉沉的样子:终年醉兀兀。
88、劳动教育应贯穿在家庭和学校教育之中;加强劳动教育,让热爱劳动成为一种习惯;树立正确的劳动观念,让劳动成为社会风尚;等等。