什么就像什么仿写句子

1、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。(什么就像什么仿写句子)。

2、(仿写)人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；

3、(例句)如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；(什么就像什么仿写句子)。

4、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

5、(例句)“露从今夜白，月是故乡明。”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？

6、童年就像鸡尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味;

7、(仿写)是相互沟通的桥梁，是化解矛盾的良药，是团结奋进的火炬。

8、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。

9、(仿写)假如我活在战国时，我会选择养蚕织布的平淡无奇，却也会敬仰西施为国献身的勇气；

10、珠光宝气。浓妆艳抹不是潇洒;盲目从众。追逐时髦不是潇洒;信口开河。油腔滑调不是潇洒;自吹自擂。相互攀比不是潇洒;挥霍无度。公款吃喝不是潇洒;高高在上。指手画脚不是潇洒。

11、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

12、如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。

13、读《水浒》，我们可以感受到什么是义盖云天。

14、时间如同一面镜子，它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。

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16、(例句)如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；

17、学会宽容，宽容是容纳大树小草的田野，是接受阳光暴雨的天空，是_______________；宽容是吹开闭锁保守的清风，是洗涤狭隘自私的雨水，是_____________________。

18、☆ 描绘无锡美景,定格梁溪风光—《坐游云海》简介

19、人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。

20、(仿写)人生是一个舞台，人人都在表演着自己的角色；

21、(仿写)语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

22、(例句)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

23、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。

24、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

25、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程;

26、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;

27、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。

28、(仿写)创造者每天的生活都喜悦，因为他时时享受的是新颖与奇特。

29、                      。

30、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

31、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

32、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

33、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

34、(仿写)风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞心情。

35、这道题只要明白“农民、军人、科学家、学生”的主要职责和任务是什么，答案就不难拟出。

36、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地；        。

37、瞧，在晴朗的夜晚，似小香蕉一样的月牙儿，像把梳子挂在半空。小星星眨动着顽皮的眼睛出现了，天空中只有一丝云在缓缓地移动着，它就像一条白得如雪的丝带一样把小星星遮得时隐实现，看上去好像和人捉迷藏呢。

38、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

39、自信是心的航灯，照亮了多少充实的今天？理解是心的渠道，获得了多少珍贵的友谊？

40、人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

41、潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。

42、(仿写)你渴望尊重吗？那么你要尊重别人，因为只有尊重别人，别人才能尊重你。

43、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。

44、(仿写)风筝：你高高飞翔在天空，如果不挣脱线，将永远不能到天空去自由翱翔。

45、“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”读着这凄婉的诗句，谁不理解浪迹天涯的游子那浓浓的思乡之情？

46、  并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

47、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

48、例句二：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

49、她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童;

50、参考答案：如果你是一缕清风，就吹走一阵炎热。(或：如果你是一束阳光，就撒下一片温暖。)

51、                      。

52、承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀;

53、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

54、对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

55、“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”吟诵这豪迈的诗句，谁不为在外面建功立业的健儿们的思乡之情所感动？

56、(例句)“露从今夜白，月是故乡明。”诵读这流传千古的名句，谁不为背井离乡绵绵无尽的思乡之情所感动？

57、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。

58、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

59、事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

60、教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。要齐心协力。

61、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的硕果累累；

62、闪闪的星星就像一枚一枚的萤火虫没有那个人是可以随随便便成功的，就像爱迪生的每一项发明都经过数百次失败与努力一样。

63、(例句)人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！

64、人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息;

65、(例句)语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

66、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

67、(仿写)理解是友谊中的一座桥梁，赞赏是鼓励中的一束鲜花。

68、(仿写)金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。

69、爱心是一泓清澈的甘泉，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

70、不要脱离话题。话题一指题目中规定的陈述对象，在仿写时必须以给定的陈述对象为主语，否则便会不合要求，"失之一词，谬以千里"。

71、   仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：

72、爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

73、作为工人，就应向国家和人民多生产合格的产品；作为农民，就应_____；作为军人，就应_____；作为科学家，就应_____；作为学生，就应_____。  

74、赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力的真诚。

75、宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹。豪情万丈的《正气歌》?

76、例：那么多星星，你怎么数得清呢?  那么多星星，你是数不清的。

77、(仿写)令人陶醉的西湖，青山，秀水，使千万游客乐不思蜀。

78、爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

79、(仿写)人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。

80、凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空;

81、三月的春风就像母亲的手一样轻拂我的脸颊；老师的话就像细雨一样滋润我的心田。

82、(例句)太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

83、2考查同学们的语言表达能力，联想、想象能力，创造思维的能力。

84、(仿写)没有水滴的聚积，就没有海洋的汹涌。

85、唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽。渴望自由的《梦游天姥吟留别》?