引人注目的意思和造句

1、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。

2、在广告噪音喧嚣的今天，如果你不能引人注目并获得信任，依然一事无成。(引人注目的意思和造句)。

3、朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树(一作曙)色催寒近，御苑砧声向晚多。莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。(《全唐诗》卷一三四)

4、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。

5、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

6、同学们穿着那套新设计的校服,走在街上格外引人注目。

7、   比如上完了古诗词单元，笔者要求学生以”我爱或者我恨“为话题引用诗文造句。结果学生造出了很多精彩的句子：我爱“空山新雨后，天气晚来秋”的清新氛围;我爱“谁言寸草心，报得三春晖”的感恩情怀;我也爱“浩浩乎如冯虚御风而不知其所止”的洒脱不羁。还有的说：我恨那“将军战前半生死，美人帐下犹歌舞”的麻木不仁;我恨“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”的达官贵人;我恨那“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》”的宵小之人。

8、最后，压轴菜终于来了，又脆又嫩的中国雪梨炸过之后填到酥皮里面，真是神奇。

9、★我不是没有认真学习，而是这次考试时没看仔细题。

10、在任何时候，原子核裂变都会成为引人注目的发现。

11、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。

12、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。

13、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦

14、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

15、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。

16、雁荡山有形状不千奇百怪的石头，非常引人注目。

17、   如教材中的名句：不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡眼因多流泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。如果我们在造句训练时也有意识地打造这样的警句箴言，那么一定会对学生思想认识的提升起到促进作用。

18、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。

19、   冒名顶替是指学生书写一些词汇(构成这个词汇的其中的一个语素与另一个语素搭配成词，且使用频繁，搭配紧凑)时，常常会用另一个字进行冒名顶替。

20、★班长一本正经地告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

21、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

22、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。

23、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。

24、动物园猴山上的猴子做着各种滑稽的动作，引人注目。

25、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。

26、(出处)：《湖南农民运动考察报告》：“也有敲打铜锣，高举旗帜，引人注目的。”

27、白话释义：在卫国住了一个多月，卫灵公和夫人一起坐车，官员雍渠驾车，出门，邀请孔子为副驾驶，故意在众人面前大摇大摆，炫耀自己。

28、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。

29、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！)

30、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

31、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

32、(解释)指不注意，不重视，睁着眼却没看见。也指不理睬，看见了当作没看见。

33、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。

34、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。

35、我继续追问：那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢？

36、   天河横欲晓，凤驾俨应飞。落月移妆镜，浮云动别衣。欢逐今宵尽，愁随还路归。犹将宿昔泪，更上去年机。(12)

37、愿我们做那不显眼的细小的石子，去铺设祖国千里万里的金光大道。