喜欢哲学的人挺可怕的

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2、老师总是用故事或事例来引导我们认真思考哲学道理，还能收获人生哲理，比如最后一节课告诉我们：人可以通过自身的生存价值来体现活着的意义，通过改变心态来面对苦难、挫折，死亡；

3、所以这个事情也困扰着我，我没有办法解决这问题，因为我很着迷这些文字游戏，我一看到这些哲理思辨我就兴奋，我就很喜欢跟人家讲这些东西。

4、您听到“哲学”这两个字可能会和我一样，眉头一紧，感觉这可是被束之于高阁的学问，一听就很有距离感。

5、塞内加的地位很高，他先后经历过两任暴君卡尼古拉和尼禄，所以这个人每天面对着非常强大的压力。

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7、启蒙哲学，训练逻辑思维能力，这是一个很好的开始！老师讲得生动有趣，课件很吸引人，作业别具一格。哲学教我们批判性思考，学会质疑。在前三次的作业中我得到了13颗星，争取最后一次作业得五颗星。加油。(喜欢哲学的人挺可怕的)。

8、现代社会之所以出现世风日下、人心不古的道德危机，一个重要的原因就是道德的外部环境变了，在人潮汹涌的大型陌生人社会中，除了设立严刑峻法之外，更为重要的是要建立各种纵横交错的熟人社区，让原子化的个体重新恢复与周遭环境和人的深厚联系。这或许是在上帝已死的时代挽救道德败坏的一个可行途径。

9、这台电脑运行的好不好，取决于装的底层系统。

10、如果我们并不能够理解自己真正想要的东西是什么，就会觉得“那些看起来很贵、别人都没有的东西，搞不好那个算是一个解决方案吧”？

11、社会上最终成事的人，很多小时候很憨傻单纯。

12、人到中年，真的看到人们的生活，山高月小，水落石出。往往是日常生活中很精明的人，在三十多岁之后就走了下坡路。

13、塞内加给尼禄做了五年的老师，还做了十年的副官，两个人按理说应该有着相当好的感情基础。但是尼禄派了一队士兵到他们家，说皇帝让你自杀。

14、塞内加说，智者什么也不会失去，万物皆备于他一身。智者没有什么好失去的，智者是自足的。如果他因疾病或战争失去了一只手，或者某种意外使他失去了一目或者双目，他也会满足于只剩下给他的那一些。

15、通过对这门课程的学习，我懂得了哲学是一门很深奥的学科，做任何事都需要思考，我学会了不同的东西：

16、但是目前的社会浮躁而功利。推崇精明，情商，人情世故，是中国的特色。

17、这个飞速发展的时代，每个人都忍不住加快脚步、拼命追赶。然而人生旅途的美妙，不仅仅是快速抵达终点，也在于享受路途的风景。再远的路，一步步走总能到达；再难的事，一件件做总有收获。

18、塞内加是怎么挺过这一切苦厄的呢？他说：“是哲学给了我生命，而这是我对它最起码的回报。”在他最后临终的时候，他能够用哲学的方法冷静地对待这一切，是他对于哲学最大的回报。

19、哲学讨论所有的重要问题和观念，表面上好像是其实并不是在生产关于那些问题和观念的知识。自然科学家、历史学家、经济学家、教育家、法学家、管理学家、社会学家、人类学家、逻辑学家、语言学家等能够生产知识，哲学家也可以参与生产各种知识。

20、你跟，或者不跟哲学。哲学的光就在你的手里，不舍不弃。

21、伊壁鸠鲁认为人都有欲望，其中有些是自然而必要的，有些是自然但不必要的，还有一些是既不自然又不必要的。

22、正如刚才所说，作者把自己的哲学思辨融入到了我们身边的鲜活事例当中，就是一篇篇的时事评论和影评，由浅入深。他的功力，能够做到用非学术的语言把深邃的哲学拉回到粗糙的地面，让每个读者都触手可及。他手中的哲学柳叶刀，为我们呈现的是一个个清晰通透的世界切片。这是一本不可多得的不像哲学的哲学书。就像我之前为大家分享解读的几本经济学著作一样，没有晦涩的文字和生僻的概念，有的只是作者清晰的逻辑思考和智慧精华，还有最最不可缺少的淋漓畅快的阅读体验。

23、了解了很多方法：演绎法，类比法，归纳法等。

24、哲学不是一场文字游戏，哲学也不是探讨某个专门概念的死板学问。从法国到德国，从英国到芬兰，每个孩子从小学阶段就会开始修习一门哲学课。如今美国不少小学，从二年级开始开设哲学课，让孩子通过课堂讨论与辩论等形式，深入思考与探究自我、他人与社会有关的一系列哲学问题。

25、从小就特精明的人，特会察言观色，特别招人喜爱。但是三十多岁，基本就停滞不前了，变得庸常，开始日复一日在无聊中消磨岁月。

26、电车难题的思想实验使我十分震惊，我学会了从不同的角度看待思想实验。眼见为实的实验告诉我，一个问题要从多个角度思考，多与人讨论，自己的观点不一定完全对，别人的不一定完全错，要学会吸收和接纳别人的观点，只有这样，才能更接近真理。

27、总之他们离开的原因五花八门，甚至让人难以置信。需要纠正一点，哲学家也有开心的时候，只是相比之下，他们抑郁的时间会更多一点，没办法，他们就是靠这一行吃饭，这也是他们的本性，如果他们每天乐乐呵呵，不去思考，哪里还有时间去思考深度问题呢。或许也是上天注定，需要有一些人承担悲剧，然后深度思考，牺牲自己的快乐，去思考人生的真相，带给世俗之人更多的释然。1：悲剧是人生的真相在很多哲学家身上都会看到一种状态，那就是悲观主义。

28、我还认识了几位大哲学家，知道了哲学与科学是密不可分的。在学这门课之前，我一直认为哲学之一学科是枯燥乏味的，但现在我才知道哲学也是挺有趣的，并不是我想象的那样。

29、周濂说成为呆子还不算可怕，更加可怕的是那些自以为得计的“搭便车者”不仅不会自省，反而会进一步揣测呆子们是“大忠似伪，以博直名”。当社会的普遍心理以偷奸耍滑为荣、以诚信守常为耻，那么社会合作的基础也就接近土崩瓦解了。

30、我们总觉得人生还很漫长，意外和不确定是难以接受的。但是对于塞内加这样一个斯多葛学派的哲学家来讲，他认为这一切东西随时被剥夺掉都没有任何问题。

31、人琢磨人，人研究人，是盛产权谋之术的国度，历来的习惯。

32、可是这些东西又解决不了你根本上性格上的这些缺陷，比如你不愿意勾心斗角，你不愿意和光同尘，你也不愿意去说点好话和领导打好关系，这些东西哲理全部都解决不了。

33、我说：那你都明白自己这些问题为什么不能改变呢？