描写祖国风光的谚语和图片

1、   　春　抽出新枝　生机勃勃　　                      夏　葱葱茏茏　万物生长     大花园　美丽的小兴安岭　树海　　　　　　 

2、　　重点体会“有的……有的……有的”句式。仿说。

3、b．根据学生的回答，读画出文章的中心句：那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

4、孩子们，在作者的描写下，我们感到风所发出的美妙声音真是太令人陶醉了！

5、形容洞庭湖水量之丰富。洞庭湖位于湖南省北部，北连长江，南通四水，江湖交汇，水天相连，为我国第二大淡水湖。巢湖，位于安徽省，为我国第五大淡水湖。七条长江、八个巢湖加起来的水量，只及洞庭湖一半。

6、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。(山东济南大明湖)

7、冬天：在这冰天雪地的冬天，会有什么吸引你的呢？说说你感兴趣的景物或理由。(自己先思考，然后小组交流讨论，派代表参与全班交流。)

8、  师生合作，老师抽读生字卡片，学生比赛读，看谁读

9、泰山天下雄；五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

10、多媒体配乐滚动播放小兴安岭四季图片，学生欣赏风景。教师随滚动的图片简单介绍小兴安岭的四季美景。

11、不过，大自然说，要去参加音乐会，听那美妙的声音得带上这群小伙伴。(出示词卡)。认识他们吗？跟他们打个招呼吧！分小组开火车读词语。

12、师：你们听到了哪些美妙的声音？(学生说出“水、动物”的声音，教师相机板书)

13、(2)讨论交流归纳自然段的段意。并出示有关图片。