足智多谋写一段话

1、诡计多端：诡计：狡诈的计谋；端：项目，点。形容坏主意很多。(足智多谋写一段话)。

2、其实这是大家没有同他们接触，只要与他们接触，你就会发现他们平易近人，说话暖心，极富同情心。

3、兵荒马乱：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安景象。

4、出处：袁珂《女娲造人》：“接着一阵兴高采烈地跳跃和欢呼，表示他获得生命的欢乐。”

5、上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同。上面一行都是褒义词——褒义词就是表扬，肯定，赞许的好词语。下面一行都是贬义词——贬义词就是批评、否定、贬低的不好听的词语。

6、家破人亡：家庭破产，人口死亡。形容家遭不幸的惨相。(足智多谋写一段话)。

7、(2)它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

8、诸葛孔明幼时便学习博大精深的中国文化，并善于融会贯通、举一反集思广益，于是便造就了一个博古通今、才华横溢、出类拔萃的卧龙先生，并被后人奉为足智多谋，料事如神的神人宰相。

9、家破人亡：家庭破产，人口死亡。形容家遭不幸的惨相。

10、《三国演义》把诸葛亮描写成一位料事如神,足智多谋的人物形象,给读者留下了深刻的印象。

11、告诉他们去干什么，他们的足智多谋将会令您惊讶。

12、元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”

13、诸葛亮足智多谋，以空城计智退司马懿的大军，解除了危机。

14、上下两组相对的词语意思相近，但是感情色彩不同。上面一行都是褒义词——褒义词就是表扬，肯定，赞许的好词语。下面一行都是贬义词——贬义词就是批评、否定、贬低的不好听的词语。

15、下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。

16、(3)毽子越做越讲究：有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种颜色的毽子满院子飞。

17、此女虽相貌平平，但是凭借着足智多谋的脑瓜和见义勇为的性格，在险恶的江湖上还是有一定的地位。

18、六一儿童节终于到了，同学们都兴高采烈地来到学校的大操场上，来观看演出。虽然天公不作美，在下点小雨，但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多，有合唱让世界充满爱，有舞蹈小小国税宣传员。

19、诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。

20、读前两个句子，体会顿号和逗号的不同用法，再给最后一句加上标点。

21、下面每组词语的意思有什么相同和不同？选择其中一个词语写一段话。

22、诸葛孔明幼时便学习博大精深的中国文化，并善于融会贯通、举一反集思广益，于是便造就了一个博古通今、才华横溢、出类拔萃的卧龙先生，并被后人奉为足智多谋，料事如神的神人宰相。

23、足智多谋：足：充实，足够；智：聪明、智慧；谋：计谋。富有智慧，善于谋划。形容人善于料事和用计。

24、出处：元·无名氏《连环计》第一折：“此人足智多谋，可与共事。”