数学谚语名言警句

1、1我成功是因为我有决心，从不踌躇。——拿破仑

2、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感，很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想，然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。希尔伯特(Hilbert)

3、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫

4、　无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特　

5、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。怀德海

6、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。　克莱因《西方文化中的数学》

7、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

8、数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。

9、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――A.N.怀特海

10、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。克莱因

11、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

12、我的最高原则是：不论对任何困难都绝不屈服。——居里夫人

13、1不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》

14、由于时间的关系，今天的学习内容老师就先和大家分享到这里，希望这篇文章能给孩子带来一些帮助。

15、数学如同音乐或诗一样显然地确实具有美学价值。——雅可比

16、少壮不努力，老大徒伤悲。——乐府《长歌行》

17、生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天

18、天才＝1%的灵感＋99%的血汗。——爱迪生

19、“迟序之数，非出神怪，有形可检，有数可推。”——祖冲之

20、20我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯

21、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。高斯

22、时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。——鲁迅

23、历史使人聪明，诗歌使人机智，数学使人精细，哲学使人深邃，道德使人严肃，逻辑与修辞使人善辩。——培根．F

24、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。拿破仑

25、数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。－－－高斯

26、世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底

27、音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。——克莱因

28、如果不是天才的话，想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好！

29、书读的越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书而思考得越多的时候，你就会越清楚地看到，你知道得很少。——伏尔泰

30、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活;试图回答有关人类自身存在提出的问题;努力去理解和控制自然;尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。克莱因《西方文化中的数学》

31、现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量。邱成桐

32、数缺形时少直观，形缺数时难入微，又说要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

33、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素

34、    横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。        

35、时间就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅 

36、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。

37、“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”——王菊珍

38、数学的本质在于它的自由。――康托尔数学名言警句数学名言数学的名言数学名言大全摘抄数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。努瓦列斯

39、数学是科学的皇后，而数论是数学的皇后高斯(Gauss)音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。克莱因

40、数学能促进人们对美的特性——数值比例秩序等的认识。——亚里士多德

41、1学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。——别林斯基

42、多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。卢卡斯而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。录自德国数学家HermannWeyl语

43、数学家通常是先通过直觉来发现一个定理，这个结果对于他首先是似然的，然后他再着手去制造一个证明。——哈代

44、——笛卡儿数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。